So arbeiten die Freunde: unser Geschäftsbericht 2025

Jedes Jahr gibt uns unser Geschäftsbericht die Möglichkeit, nicht nur transparent zu zeigen, woher unsere Spenden kommen und wie sie eingesetzt werden, sondern auch ein lebendiges Bild der Arbeit unseres Vereins zu geben. Hier finden Sie ausführliche Berichte aus allen Abteilungen der Freunde der…
Mehr erfahrenCirco Ponte das Estrelas aus Brasilien auf Deutschland Tournee

Mit IMAGINA gastiert der Schüler:innenzirkus Ponte das Estrelas (Sternenbrücke) Anfang 2027 in Deutschland. Der Zirkus ist Teil der Jugendarbeit der Casa Criança Querida, einer Schule, die auf Grundlage der Waldorfpädagogik rund 170 Kinder und Jugendliche aus den Favelas im südlichen Randgebiet von…
Mehr erfahrenÄgypten: Waldorf überzeugt die Behörden

Die Waldorfschule Hebat El-Nile (deutsch: Geschenk des Nils) liegt am westlichen Nilufer in der Nähe von Luxor. Die meisten Kinder, die die Schule besuchen, kommen aus finanziell benachteiligten Familien. Aufgrund bürokratischer Unstimmigkeiten verhängten die Bildungsbehörden eine…
Mehr erfahrenUkraine: Ihre Hilfe wirkt

Seit nunmehr über vier Jahren bestimmen Unsicherheit und Kriegsalltag das Leben in der Ukraine. Gerade besonders Schutzbedürftige wie Kinder, Jugendliche und Menschen mit Behinderungen leiden unter dem von Luftalarm, Flucht und Verlust geprägten Alltag. Für viele Kinder und Jugendliche in der…
Mehr erfahrenNach dem Beben: Wie Notfallpädagogik in Venezuela wieder Vertrauen schafft

Am 24. Juni erschütterten zwei schwere Erdbeben den Norden Venezuelas. Mehr als 6.500 Menschen starben, 18.000 wurden obdachlos. Viele verloren nicht nur ihr Zuhause und ihren Alltag, sondern auch ihnen nahestehende Menschen. Im Juli reiste unsere Kollegin Fiona Bay gemeinsam mit vier…
Mehr erfahren„Uns selbst besser verstehen“: traumasensible Arbeit mit jungen Menschen in Peru

Junge Menschen, die einen Teil ihrer Kindheit und Jugend in Pflegefamilien, Heimen oder anderen Einrichtungen verbrachten, sind beim Übergang ins Erwachsenenleben oft mit erheblichen Herausforderungen konfrontiert: Unterkunft, finanzielle und soziale Unterstützung fallen plötzlich weg. Seit 18…
Mehr erfahrenGaza: Jeden Morgen öffnet sich eine Tür – Notfallpädagogik in Deir al-Balah

Im Rahmen des Projekts „Healing & Learning“ bietet der Kultur- und Kunstverein „NAWA Centre“ in Deir al-Balah im Gazastreifen notfallpädagogische Angebote zur psychosozialen Unterstützung sowie Bildungsaktivitäten und Bewegungsangebote für Kinder an. Seit Februar haben bereits mehr als 500 Kinder an…
Mehr erfahren20 Jahre Notfallpädagogik – Vom Pilotprojekt bis zu einem internationalen Netzwerk

Die gravierendsten Auslöser humanitärer Krisen sind Kriege und gewaltsame Konflikte. Sie verursachen oft die Vertreibung von Menschen von ihrem Wohnort und führen zu einem Mangel an Nahrung, Wasser und medizinischer Versorgung. Humanitäre Katastrophen bedrohen oder zerstören das Leben vieler…
Mehr erfahrenUkraine: Lebensnotwendige notfallpädagogische Arbeit in Charkiw

Die Abteilung Notfallpädagogik von den Freunden der Erziehungskunst konnte in der Ukraine von März 2022 bis einschließlich November 2025 vor allem Kinder und Jugendliche sowie Pädagog:innen unter anderem durch vier Fortbildungszyklen mit je acht Modulen in der Ukraine unterstützen. Die teilnehmenden…
Mehr erfahrenUkraine: Wasser im Schutzraum der Waldorfschule Krywyj Rih

Die Einrichtung Krywyj Rih gehört zu den ältesten Waldorfschulen der Ukraine, die sich in den 1990er Jahren gründeten. Trotz der großen Herausforderungen seit mehr als vier Jahren ist weder der Schulalltag noch das Leben im Kindergarten der Schule zum Erliegen gekommen. Damit das möglich ist, war…
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