Patenkinder in Lateinamerika

Bruno ist ein aufgeweckter, lebendiger Junge. In seiner Freizeit schaukelt er gerne und er spielt mit den Hunden und Katzen der Nachbarschaft. Bruno ist sehr gerne zu Hause, genießt es aber auch draußen in der Natur zu sein, in den naheliegenden Seen zu schwimmen oder zu wandern. In der Schulzeit sorgt seine Mutter für einen rhythmischen Ablauf des Tages, vor allem das frühe zu Bett gehen spielt dabei eine Rolle.  Besondere Freude bereiten ihm die künstlerischen Aktivitäten in der Schule. Der Umgang mit Zahlen fasziniert ihn und gerne hilft er seinen Mitschülerinnen und Mitschülern, wenn sie in Mathematik Schwierigkeiten haben. 

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Ana verhält sich ihren Mitschülern und Lehrern gegenüber sehr liebevoll und respektvoll. Sie ist ein kommunikatives Kind, das sich gut ausdrücken kann und mit all ihren Mitschülern gut auskommt. Zu ihrem Zwillingsbruder hat sie ein sehr inniges Verhältnis. Ihre Mutter, ihr Vater und auch ihre Großmutter engagieren sich sehr aktiv in der Schule und verpassen keine Feierlichkeiten in der Schule. Ana Vitoria zeichnet gerne, und ihre Zeichnungen sind farbenfroh und sehr detailreich. Sie erledigt ihre  Aufgaben mit Freude und Begeisterung! 

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Ana Carolina ist gesellig, fröhlich, scherzhaft, neugierig auf alles und vor allem sehr aufmerksam. In akademischer Hinsicht hat Carolina eine wunderbare, gut entwickelte Intelligenz, man muss nur ihren Rhythmus respektieren. Manchmal vergisst sie Dinge, aber die Verbindung mit dem Kontext, die Aktivitäten im Unterricht und die Rhythmen ermöglichen es ihr, ihr Gedächtnis zu entwickeln. Sie ist sehr am Lernen interessiert, deshalb mag sie alle Kurse. 

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Dany ist ein fröhliches und mutiges Kind. Seine Neugier und Wissbegierigkeit ist nahezu unendlich. Fast alle schulischen Herausforderungen meistert er mit Leichtigkeit und großer Freude. Seine Lehrerin gibt Dany immer wieder zusätzliche Aufgaben, damit er sich im Unterricht nicht langweilt. Seine sensible Art stellt ihn bei Konflikten innerhalb der Klassengemeinschaft gelegentlich vor große Herausforderungen, aber er findet einen immer besseren Umgang damit umzugehen. 

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Aitana ist ein fröhliches und sehr begeisterungsfähiges Mädchen. Sie genießt das Leben im Klassenzimmer in vollen Zügen, die künstlerischen Aktivitäten und jede neue Erfahrung, die ihr die Schule bietet. Ihr Lächeln und ihre Begeisterung stecken oft alle um sie herum an. Zu Hause wächst Aitana umgeben von der Liebe und Hingabe ihrer Mutter auf. Zusammen bilden sie eine geeinte und sehr engagierte Familie, die Schwierigkeiten mit Stärke, Hoffnung und einer bewundernswerten Fähigkeit zur Selbstüberwindung begegnet. In der Schule sehen wir, wie sie Tag für Tag wächst, nicht nur indem sie ihr Wissen vertieft, sondern auch indem sie menschliche Eigenschaften wie Empathie, Verantwortungsbewusstsein und Respekt stärkt.

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Benjamin ist wie ein menschlicher Blitz- er liebt es, mit voller Geschwindigkeit zu sprinten. Sein Talent im Kunstunterricht ist beeindruckend, er bringt seine Kreativität mit Pinsel und Farben zum Ausdruck. In der Schule findet Benjamin eine Verschmelzung von Leidenschaften. Es macht ihm Freude, bei sportlichen Aktivitäten schnell zu rennen und seine Beweglichkeit mit Begeisterung unter Beweis zu stellen. Im Kunstunterricht entfaltet er sein Talent und drückt seine Kreativität mit Aquarellbildern und schönen Zeichnungen aus. 

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Thales ist ein guter Freund für alle Schüler in der Klasse. Er ist lustig, tanzt gut und alle Kinder mögen ihn. Er nimmt nur langsam an den Aktivitäten teil, aber er macht das sehr gerne. Mathematik fällt ihm noch schwer, aber er stellt sich gerne der Herausforderung. Thales ist ein Künstler und zeigt eine große Lernbereitschaft. Er liebt Kunst und Handwerk und gestaltet seine Zeichnungen mit viel Liebe zum Detail. Thales hat eine Menge handwerkliches Geschick. Er genießt es auch, mit seinen Freunden Spaß zu haben, er spielt und rennt gerne in den Pausen.

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