Nobuhle Mbatani
Ich unterrichte seit 2005 an der Zenzeleni Waldorf School, aber meine Reise als Lehrerin begann schon lange vorher. Ich studierte 2002 am Centre for Creative Education. Die Entdeckung des Waldorflehrplans war wie ein Schritt in eine neue Welt – eine Welt voller Wunder, Rhythmus und einer tiefen Liebe zum Lernen. 

Es war ein Privileg, die Kinder, die ich unterrichtet habe, zu Ingenieur:innen, Köch:innen, Musiker:innen und selbst auch zu Lehrkräften heranwachsen zu sehen. Ich glaube wirklich, dass der Waldorflehrplan nicht nur das Kind, sondern auch die Lehrerin und den Lehrer bereichert. Jedes Jahr entdecke ich die Fächer mit neuen Augen und lerne an der Seite meiner Schülerinnen und Schüler.

Mein Herz war immer bei den Kindern, die zusätzliche Unterstützung brauchen, bei denjenigen, die sich abmühen, die ein wenig mehr Geduld und Ermutigung brauchen. Ich hatte auch das Vergnügen, Lehrkräften der oberen Primarstufe als Mentorin zur Seite zu stehen und ihnen dabei zu helfen, die Aufregung und die Herausforderungen des Unterrichtens zu meistern – von der Unterrichtsplanung bis zur Suche nach kreativen Lösungen im Klassenzimmer.

Aber meine Träume für Zenzeleni gehen über das hinaus, was wir jetzt haben. Ich möchte, dass die Schule wächst, damit unsere Kinder mehr Platz zum Toben, Entdecken und Lernen haben. Ich träume davon, die Grundschule zu erweitern oder sogar eine weiterführende Schule zu eröffnen, damit mehr Kinder ihre Ausbildung ohne finanzielle Hindernisse fortsetzen können. Zurzeit haben zu viele unserer Schülerinnen und Schüler Schwierigkeiten, eine weiterführende Schule zu finden, die ihre Familien bezahlen können – ich hoffe, dass wir das ändern können.

Emma Stotko
Ich kam 2014 an die Zenzeleni Waldorf School, zunächst als Teilzeitlehrerin und seit 2020 in Vollzeit. Ich habe Eurythmie am Centre for Creative Education studiert und 2014 meinen Abschluss gemacht. Später folgte ich meiner Liebe zur Psychologie; 2022 schloss ich meinen Bachelor of Social Science ab und erhielt 2024 dafür eine Auszeichnung. 

Musik und Bewegung sind meine Leidenschaft. Es hat etwas wirklich Magisches, einen Raum zu schaffen, in dem Kinder sich ausdrücken, neue Fähigkeiten entdecken und ihre Kreativität entfalten können. Die Schülerinnen und Schüler von Zenzeleni haben eine unglaubliche Begabung für Musik. Mit Unterstützung von nah und fern arbeiten wir daran, eine eigene Musikabteilung aufzubauen, die unseren Kindern Zugang zu einer Vielzahl von Instrumenten und Musikstilen verschafft. Ich träume von einem Ort, an dem sie einen ganz eigenen Klang erforschen, schaffen und entwickeln können. Gemeinsam sind Nobuhle Mbatani und ich Teil des Patenschafts-Teams von Zenzeleni, das die Geschichten der Kinder aufzeichnet und diese mit der Welt und den Bildungspat:innen teilt. Es ist eine unglaubliche Erfahrung, mit ihnen zusammenzusitzen, ihren Träumen zuzuhören und fröhliche Aktivitäten zu gestalten.

Es ist nicht immer einfach – es gibt die alltäglichen Kämpfe mit Stromausfällen, Taxistreiks und finanziellen Herausforderungen. Aber trotz allem bleiben die Lehrerinnen und Lehrer unbeirrbar, angetrieben von einer tiefen Liebe zum Unterrichten und der Überzeugung, dass jedes Kind eine Chance verdient, zu glänzen.

Zenzeleni ist mehr als nur eine Schule; es ist ein Ort der Möglichkeiten. Ein Ort, an dem Kinder Kinder sein können, an dem das Lernen mit Staunen erfüllt ist und an dem es bei der Bildung nicht nur um Lehrbücher, sondern um die Seele geht.

Bitte übernehmen Sie eine Bildungspatenschaft an dieser Schule: Jetzt Pate oder Patin werden 

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