Aktuelles aus der Waldorfwelt

Mit einer interaktiven Weltkarte macht die neue Webseite SteinerWaldorf.World das weltumspannende Netzwerk der Waldorfpädagogik greifbar – und hebt damit die internationale Zusammenarbeit von Schulen, Kindergärten, Hochschulen und anderen Einrichtungen, die waldorfpädagogisch arbeiten, auf eine neue Stufe: „Wir führen weiter, was 2019 zum Jubiläum der Waldorfschulen im Rahmen von Waldorf100 und beim Jubiläumsfestival im Berliner Tempodrom erfolgreich angestoßen wurde“, so die Initiatoren.

Nach dem Einsatz der Notfallpädagogik der Freunde der Erziehungskunst im Überschwemmungsgebiet im Ahrtal, haben wir der Gemeinde Rech einen mobilen Spielplatz-Container zur Verfügung gestellt. So haben die Kinder einen sicheren Ort zum Spielen inmitten der noch immer vom Hochwasser gezeichneten Umgebung.

Trotz der Einschränkungen aufgrund der Corona-Pandemie haben es einige Schülerinnen und Schüler geschafft, im Rahmen des WOW-Day eine Spendenaktion durchzuführen. Der Erlös kam Waldorfschulen, Waldorfkindergärten und heilpädagogischen Einrichtungen auf der ganzen Welt zugute. Die Projekte, die Spenden aus dem WOW-Day erhalten haben, haben wir in diesem Jahr gebeten gemeinsam mit ihrem Dank für Euren Einsatz, eine kleine Erzählung mitzuschicken, in der sie uns schildern, wie die Kinder und Jugendlichen täglich zu ihnen kommen. Diese spannenden Geschichten möchten wir gerne mit allen teilen. Deswegen stellen wir einige von ihnen hier in unserem E-Mail-Newsletter, auf unserer Webseite und in der kommenden Ausgabe von „Waldorf Weltweit“ vor, die im November erscheinen wird. Heute stellen wir Euch den Schulweg einiger Schülerinnen und Schüler der Darbari Waldorfschule in Indien vor.

Zusammen waren wir – Johanna (WOW-Day Koordinatorin) und Cornelia (Praktikantin bei den Freunden der Erziehungskunst) – an der Waldorfschule Seewalde in der Mecklenburgischen Kleinseenplatte. Auf der schönen Halbinsel haben wir unseren ersten diesjährigen Schulbesuch veranstaltet. Gemeinsam mit der Seewalder Oberstufe haben wir einen Rückblick auf das WOW-Jahr 2020 vorgenommen, diverse Schulwege von Kindern weltweit betrachtet und zusammen Aktionen für den WOW-Day 2021 geplant. Es wurden Fragen geklärt, gemeinsam Ideen ausgearbeitet, individuelle WOW-Day Ziele festgelegt und sogar Plakate gebastelt. Wir hatten richtig viel Spaß! Jetzt wo die Schulen wieder für den Präsenzunterricht geöffnet sind, sind ja alle sehr motiviert wieder gemeinsam aktiv zu werden. Als Kleingruppe, als Klasse oder sogar als ganze Schule. Und was würde sich besser dafür eignen, als eine WOW-Day Aktion, mit der ihr gleichzeitig die weltweite Waldorf-Bewegung unterstützt, euch aktiv engagiert und das…

Am 14. August erschütterte ein schweres Erdbeben den Inselstaat Haiti. Nur wenige Kilometer entfernt von der am stärksten vom Beben betroffenen Stadt Les Cayes liegt die kleine Waldorfschule École du Village in Torbeck. Dank eines erdbebensicheren Schulgebäudes wurde die Schule zum Zufluchtsort für viele Menschen der Umgebung.

Die Kinder der Escuela Caracol kommen aus Familien, die den Mayavölkern angehören, sowie Einwanderern vor allem aus den USA. Kinder aus Familien mit geringem Einkommen können kostenlos zur Schule gehen, während die übrigen Familien Schulgeld zahlen. Wie so vieles während der Pandemie geriet auch dieses gut funktionierende System aus den Fugen. Mithilfe der Gemeinsamen Aktion: Corona-Hilfen konnte die Situation gemeistert werden, wie ein Team der Schule in ihrem Dankbrief berichtet.

Auch in Irland führte die Pandemie zu erhöhter Arbeitslosigkeit und verringertem Einkommen vieler Menschen – Schulgebühren konnten nicht mehr in gewohnter Weise bezahlt werden. Wie dennoch ein Schulalltag aufrechterhalten werden konnte, beschreibt die Schule in einem Brief vom Frühjahr 2021.

Auch Kinder aus sozial schwachen Familien können die Schule besuchen, was mit einem am Einkommen der Eltern orientierten Beitragssystem gelingt. Doch da die Gegend hauptsächlich vom Tourismus lebt, der während der Reiseeinschränkungen aufgrund der Covid-19-Pandemie, praktisch zum Erliegen kam, geriet die Schule in finanzielle Schwierigkeiten. Dank der Spenden aus der Gemeinsamen Aktion: Corona-Hilfen, konnten dennoch alle Kinder weiterhin an der Schule bleiben. Im Frühjahr 2021 bedankte sich die Schule mit einigen Zeilen für diese Hilfe.

Pampa del Infierno ist eine sehr kleine Stadt im Norden Argentiniens. Mitten in der sich endlos hinziehenden Graslandschaft gründeten einige hoch engagierte Eltern den Waldorfkindergarten Colmena Azul und fanden auch Kindergärtnerinnen in dieser Gegend. Durch die Corona-Krise wurde die junge Waldorfinitiative auf eine harte Probe gestellt. Es schien fast so, als müsste der Kindergarten schließen. Doch dann kam es zum Glück anders, wie uns Amelia Bertoldi und Claudio Galvan im Namen der Gemeinschaft von Colmena Azul schrieben.

Den Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Formen der Behinderung im Alter zwischen fünf und 30 Jahren stehen an der Schule in Lima nicht nur schulische Ausbildungsmöglichkeiten, sondern auch Werkstätten und Therapieangebote offen. Ständig kämpft die Schule finanziell um ihr Fortbestehen, weil sie nicht staatlich subventioniert wird. Während der Einschränkungen aufgrund der Corona-Pandemie verschärfte sich die Lage. Darüber berichtet der Leiter der Schule Victor Cordova in einem Brief vom Frühjahr 2021, in dem er sich für die erhaltenen Spenden bedankt.