A primera vista Charkiw es una ciudad en donde la vida continúa, se corta el pasto, se retira la basura. Se  ve a madres,  por ejemplo, con sus hijos comiendo helado en los parques. De cuando en cuando hay alarmas aéreas, que parecen no impactar a las personas. En la conversación sin embargo rápidamente se nota todo, cuántas personas se encuentran sufriendo constantemente los sucesos bélicos. Así, por ejemplo, una mujer cuenta:  “estábamos de paseo en el parque, mi hijo, su familia y yo, cuando hubo un ataque. Mi hijo fue impactado con restos de una explosión. Debieron extraer 39 partes de su cuerpo y, hasta ahora, continúa teniendo secuelas físicas”. Muchas personas en Charkiw pueden contar cosas parecidas. Relatan siempre sobre las noches en las que tiemblan las ventanas cuando se acerca una explosión y el temor que produce pensar que puede caer en la propia casa.

Hace más de 20 años se encuentra la escuela de pedagogía curativa Phoenix en Charkiw. Justamente para las personas con discapacidades es prácticamente imposible huir de la guerra tanto hacia el extranjero como dentro del país. Las colaboradoras de Phoenix  intentaron desde el principio de la guerra, continuar trabajando de la mejor forma posible con los alumnos y alumnas. El trabajo de cooperación internacional de losAmigos del Arte de Educación apoya a la escuela desde hace muchos años. Gracias a las numerosas donaciones reunidas por los llamados de los Amigos para Ucrania y para las transferencias hacia Charkiw, el trabajo tan importante realizado por las pedagogas se pudo continuar. A causa de la guerra, ellas no pueden continuar trabajando en sus salas de clase originales, ya que estas son partes de un edificio, que no cuenta con un búnker. Desde el verano del 2022 las escuelas sólo están habilitadas para continuar con las clases presenciales sí cuentan con un búnker, que pueda albergar tanto a todos los alumnos y alumnas como a los colaboradores. Para ello se debieron arrendar otras salas, en las que se están llevando a cabo provisoriamente las clases.

Angelika Merzalowa, una de las maestras de la escuela Phoenix, participó en el 2023/2024 en Lviv, en la capacitación para pedagogía de emergencia y pedagogía del trauma los Amigos del Arte de Educación. “El curso me ha inspirado mucho y me quedé fascinada con la pedagogía de emergencia y pedagogía del trauma. En Charkiw luego yo iba caminando por las calles de mis alrededores, donde siempre hay niños, comencé a jugar con ellos con pelotas y saqué de mi caja el paracaídas para juegos. Los niños primero estaban muy sorprendidos y después de una hora estaban muy felices.” Además Angelika logró conformar un Child Friendly Space en el búnker público de su barrio. Para ello le dejaron a disposición una gran sala en el sótano, en la cual puede trabajar con elementos de la pedagogía de emergencia con niños, durante las alarmas aéreas. “Hacemos ejercicios rítmicos con cantos, trabajamos con el paracaídas, ofrecemos dibujo de forma, pintura y diferentes tipos de manualidades. Desde el comienzo era bueno observar como los niños se iban tranquilizando y poniendo más contentos por medio del trabajo”. También los padres y madres vivieron un efecto positivo de estas intervenciones. Está muy agradecidos de que Angelika y sus colegas se ocupan de los niños y niñas, que a través de ello, se liberan un poquito, y dejan de lado las preocupaciones y  los miedos.