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Un verano con ayuda por las inundaciones en Alemania

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Dos años después de la inundación en Ahrtal, muchos afectados aún no habían podido regresar a la normalidad. Tanto en ese momento como ahora ofrecemos medidas desde la pedagogía de emergencia in situ. Así, se realizó por ejemplo una intervención en el marco de un programa de vacaciones durante Julio. Nuestro Johannes von Mitzlaff reporta acerca de las medidas realizadas durante las vacaciones de verano.

En Ahrtal y en las otras zonas afectadas por la inundación del 2021 la desertificación de ese entonces es,  lamentablemente, mucho más perceptible aún en este verano 2 años más tarde. Mientras una gran parte de las casas y las calles entretanto ya fueron reconstruidas, las casas nueva y renovadas hoy aún muestran las estructuras hoy que no fueron demolidas o reconstruidas. En el Ahr se ven las ruinas de los puentes que, en este momento esperan, como montañas de escombros en ambos lados de la costa, una reconstrucción. Y se ven también las superficies en las cuales se depositan maquinaria y materiales. También vive, en los recuerdos de las personas, la catástrofe en imágenes intensas y sentimientos difíciles. Para muchos no es fácilmente soportable cuando comienza una lluvia más larga o intensa. Al escuchar el sonido del agua corriendo, regresa el pánico de esa noche. Una educadora nos comenta que un niño, que había vivenciado la inundación siendo un bebé, siempre está fuera de sí en el Kindergarten, cuando aparece el sonido de sirenas de la estación de bomberos cercana. Gracias al apoyo de Aktion Deutschland Hilft podemos continuar trabajando aquí con la pedagogía de emergencia.
Nuestro taller para adultos de pedagogía de emergencia, en cooperación con la asociación de protección infantil, ubicado en la casa de encuentro de Caritas en Ringen, luego de la inundación este fue muy visitado y bien recibido. Madres y padres pudieron realizar preguntas acerca del trato con niños traumatizados y con comportamientos complejos, y recibir respuestas acerca de los propios estresores ocasionados por la inundación. Los participantes aprendieron ejercicios de relajación y rituales que pueden implementar en el día a día con sus niños y niñas. Se dio un interesante intercambio y ya al final llegó el deseo de nuevos encuentros como continuidad de este.
También fue bien concurrido nuestra propuesta autofinanciada en el atelier Artic, que dio durante junio un programa para alumnos y alumnas afectadas que se llevaría a cabo en forma continua. La necesidad de expresarse creativamente se vuelve clara al ver a niños y niñas que voluntariamente se acercan en un fin de semana de verano a la escuela para realizar arte en torno a la temática de los héroes. El trabajo artístico fortalecerá a niños y niñas en el curso de los próximos meses en torno a su autoconfianza y resiliencia.

En nuestra oferta de vacaciones para niños y niñas en el sector de Eiffel del 10 al 14 y del 17 al 21 de julio niños y niñas encontraron un marco valioso en el cual podían soltar y elaborar diferentes factores de estrés. También para las familias de estos niños y niñas este tipo de propuestas gratuitas son importantes, porque de ese modo, los padres y las madres tienen el espacio necesario para coordinar todos los trámites burocráticos que requieren gestionar la reconstrucción. Incluso ocuparse de ellos mismos, que en este periodo aún es tan desafiante.
Se ofrecieron ejercicios desde la pedagogía del arte y el teatro, la terapia artística, también juegos con hilos y música, que fue bien recibida por niños y niñas. En la segunda semana un hito importante para los niños y niñas fue el teatro de títeres de Karfunkelstein que vino de visita para realizar una historia viva e inspiradora.
El 16.08. Ofrecimos además, por segunda vez en este año, un taller de pintura y sonido. Esta vez, invitamos a los adultos afectados por la inundación a la casa comunitaria de Caritas para relajarse allí con un viaje sonoro musical, dejar caer el peso de lo cotidiano y fluir con las acuarelas. Los participantes estuvieron agradecidos por este abordaje libre y sin prejuicios, para poder realizar tareas artísticas, y regresaron luego a sus casas con sus cuadros y, al mismo tiempo, con un nuevo impulso y más aliviados a sus casas.
El plan es continuar realizando diferentes actividades en este estilo y brindar propuestas orientadas a las necesidades que surjan. En otoño comenzaremos, por ejemplo, junto con una granja especializada una propuesta del desde la pedagogía del trauma junto con caballos en el sector del Eifel.

Johannes von Mitzlaff

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