Sudáfrica: Más oportunidades para las alumnas y los alumnos
La escuela Waldorf Hermanus fue fundada en el 1994 por padres y madres que deseaban pedagogía Waldorf para sus hijos/as. Reaccionaron con ello a la falta de establecimientos primarios en las localidades de Zwelihle y Mount Pleasant. Tenían una visión clara desde el principio: inclusión e igualdad de…
Leer másHaití: École du Village Cécile Fatima - “El árbol crece y trae capullos“
A pesar de la constante violencia entre bandas, la École du Village Cécile Fatima en Haití continúa abierta y se esfuerza por lograr un espacio pacífico en medio del caos. Junto a los conflictos políticos que van en escalada, Haití siempre sufre de fuertes terremotos y tormentas. En el terremoto del…
Leer másSchleiden: nuevas raíces luego de la inundación
El Kindergarten-natural Wurzelkinder(niños con raíz)-asociación Kindergarten de bosque y naturaleza (e.V.) se encuentra en el parque nacional Eifel y cuenta con una larga y dinámica historia. Se fundó ya en 1988, pero recién en el 2019 se transformó en un Kindergarten de bosque y naturaleza. Con…
Leer másAutocuidado en la Pedagogía de Emergencia: quien se sabe cuidar bien, puede estar para otros con presencia y alegría
Hoy, 24 de julio, es el día internacional del Autocuidado (Self Care Day). En las últimas semanas publicamos ya algunos reportes en nuestros canales de las redes sociales, mostrando cómo nuestros/as colegas trabajan en su autocuidado en el mundo y qué es importante para ellos, en ese proceso.…
Leer másSudáfrica: Un lugar para jugar, descubrir y aprender
La escuela Waldorf Zenzeleni existe desde el 1999 en Khayelitsha, una de las localidades Township más grandes de Ciudad del Cabo. Más de 200 niños aprenden en las siete clases. Ambas maestras, Nobuhle Mbatani y Emma Stotko nos cuentan acerca de lo que las motiva y cuáles desafíos y oportunidades…
Leer másUcrania el importante trabajo local de nuestra organización asociada
Para la sección de pedagogía de emergencia de los amigos del arte de educar Jessica Prentice y Kseniya Karman-Samet coordinaron el trabajo de pedagogía de emergencia y del trauma dentro de Ucrania. Cuál desde el 2022 se llevaron a cabo las numerosas intervenciones y formaciones. Además, se pudo…
Leer másUn destacado compromiso por la pedagogía Waldorf - un gran agradecimiento
El 27.6 el Señor Handwerk, director ejecutiivo honorífico de la asociación para la expansión y apoyo a la pedagogía Waldorf, se despidió de los Amigos del Arte de Educar, por medio del comité directivo. El Señor Handwerk tuvo un enorme compromiso a lo largo de muchos años por el desarrollo de la…
Leer másKenia: visita al proyecto Waldorf Kakuma
A mediados de junio, Larissa Küllmar y Fabian Krämer, de la pedagogía de emergencia de los Amigos del Arte de Educar en Karlsruhe, tuvieron la oportunidad de visitar a una institución asciada con la que trabajamos desde hace muchos años, el Proyecto Waldorf Kakuma, en el norte de Kenia. El trabajo…
Leer másEscuelas Waldorf para niños/as en situaciones económicas vulnerables
Rudolf Steiner y Emil Molt fundaron la primera escuela Waldorf con la intención de recibir a todos los niños, independientemente de la situación económica de sus padres. Con esta convocatoria a donaciones queremos apoyar a escuelas Waldorf de todo el mundo, que se dirigen muy especialmente a…
Leer másGuatemala: Visita a la Escuela Caracol
La Escuela Caracol es una pequeña escuela Waldorf ubicada en San Marcos la Laguna en el maravilloso lago Atitlán. Cerca de 130 niños asisten a la escuela, fundada en 2007. Es una de las pocas escuelas de la región que enseña la lengua maya Kaqchikel, lo cual implica un gran beneficio para los niños…
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