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Año del jubileo 2019: 100 años de escuelas Waldorf

Lo que comenzó como una escuela para los hijos de los trabajadores de la fábrica de cigarros Waldorf-Astoria, se convirtió ya al poco tiempo de la fundación de la primer escuela Waldorf en Stuttgart, en un movimiento escolar mundial: en 1923 se fundó la primer escuela Waldorf en La Haya, en 1925 una escuela en Londres, en 1926 siguieron Basilea, Budapest y Oslo. Luego, en 1928 se abrió la primera escuela Waldorf de Nueva York. No habían pasado siquiera 10 años y el movimiento ya había traspasado las fronteras europeas.

La motivación que estaba detrás de las fundaciones de las escuelas, era el deseo de lograr una buena escuela, con una pedagogía respetuosa y amable, que se oriente a las necesidades y las etapas evolutivas de los niños. Hace más de 40 años los Amigos del Arte de Educación acompañan y apoyan a fundaciones  de escuelas por todo el mundo. En esos procesos nosotros  nos convertimos una y otra vez en testigos de la especial fortaleza, con la que son fundados y administrados escuelas y jardines infantiles en todo el mundo, brindando a los niños un lugar seguro para aprender y crecer. A esta fuerza queremos valorarla y expresarla en dos libros, que lanzaremos con motivo del Centenario. (Podrá leer más sobre ello aquí). Porque sin esa fortaleza, no existiría esta gran red mundial de escuelas Waldorf, que merece también ser celebrada en el año del jubileo 2019.

En las páginas siguientes, en el marco de nuestro tema especial “100 años Waldorf”, encontrará más información sobre las diferentes acciones y proyectos que se llevarán a cabo, atravesando todas las fronteras de los países y continentes.

100 años de escuelas Waldorf: Dos libros de los Amigos del Arte de Educación

100 de escuelas Waldorf. Con grandes pasos nos movemos hacia el Jubileo. Es una bienvenida invitación a observar, qué es lo que la pedagogía Waldorf ha movilizado en un siglo. Por eso, los Amigos del Arte de Educación han decidido publicar para ese...

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Correo del mundo Waldorf

En la primavera (hemisferio norte) 2017, el equipo de Waldorf-100 mandó para ello un paquete con 1200 postales a cada escuela Waldorf. Cada una recibió la dirección de otra escuela Waldorf en el mundo. Así comenzó la acción.

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Padres y maestros se conectan

No sólo los alumnos y alumnas podrían y deberían conectarse entre ellos a través de los diferentes proyectos en el marco de Waldorf 100. También podrán hacerlo los maestros y maestras, padres y madres. Dos ejemplos de ello son: el intercambio...

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