Millionen von Kindern und Jugendlichen durchleben jährlich traumatische Erlebnisse. Fast alle werden mit ihren Erfahrungen und Erinnerungen alleine gelassen. Dabei können nicht verarbeitete Traumata auch noch nach Jahren zu schweren Symptombildungen führen und die Entwicklung des Kindes und Jugendlichen nachhaltig stören.
Notfallpädagogik versucht traumatisierten Kindern und Jugendlichen in Kriegs- und Katastrophengebieten durch stabilisierende Maßnahmen auf Grundlage der Waldorfpädagogik bei der Verarbeitung ihrer traumatischen Erlebnisse zu helfen, um so eventuellen Traumafolgestörungen entgegen wirken zu können.
Erfahren Sie auf den folgenden Seiten alles über den Arbeitsbereich Notfallpädagogik. Vielen Dank für Ihr Interesse!
Die Geschichte der Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V. und die Entstehungsgeschichte des Arbeitsbereichs Notfallpädagogik der "Freunde" können Sie auf folgender Seite nachlesen. Mehr...
Was ist ein Trauma und wie tritt es in Erscheinung? Welche Auswirkungen haben Traumata auf Kinder und Jugendliche und welche Gefahren gehen von ihnen aus? Informieren Sie sich über den Verlauf von Psychotraumatas und deren mögliche Folgen. Mehr...
Sie möchten Einblicke in die Grundstruktur der Notfallpädagogik erhalten? In mehreren Sprachen stellen wir Ihnen die Konzeption der Notfallpädagogik vor. Mehr...
Notfallpädagogik
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