Literatur zur Waldorfschule

Waldorfpädagogik allgemein
Menschenkunde
Herausforderungen und Zeitfragen
allgemeiner / Speziellere Fragen / Jugend / Medien / Salutogenese
Waldorfpädagogik spezieller
Primärliteratur: Werke Steiners / Verschiedenes / Geschichte und Pioniere / Waldorfschule in der Diskussion / Waldorf weltweit
Soziale Fragen 
Allgemeiner / Konflikte und Zusammenarbeit
Rudolf Steiner
Anthroposophie
Schule neu denken

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Abkürzungen
Hg. Herausgeber / ML Mellinger Verlag / PFB Pädag. Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen / RSV Rudolf-Steiner-Verlag / VAG Verlag am Goetheanum / VFG Verlag Freies Geistesleben / vg. vergriffen / VU Verlag Urachhaus.

Waldorfpädagogik allgemein

Einführungen

Freunde der Erziehungskunst: Waldorfpädagogik. 1994 (87 S., 10 €).
Hardorp, Detlef / Bader, Hans-Jürgen: Was will Waldorfpädagogik? PFB, 2007/16 (15 S., 1€). O [Text / PDF]
Fürs Leben lernen. Ein Leben lang. PFB, ?? (28 S., 3€). O
20 Fragen an die Waldorfschule. Flyer. PFB, ?? (0,20€). O
Hellmich, Achim / Teigeler, Peter: Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik. Konzeption und aktuelle Praxis. Beltz, 2007/5 (229 S., 25€). O o
Kiersch, Johannes: Die Waldorfpädagogik. Eine Einführung in die Pädagogik Rudolf Steiners. VFG, 2007/11 (133 S., 10€). O o
Kiersch, Johannes / Weihrauch, Wolfgang: Argumente für die Waldorfschule. Die Antwort auf PISA. Flensburger Hefte, 2004 (160 S., 15€). o 
Leber, Stefan: Waldorfschule heute. Einführung in die Lebensformen einer Pädagogik. VFG, 2001 (391 S., 13€). O o
Sandkühler, Bruno: Aufgaben der Waldorfpädagogik nach PISA. Menon, 2004 (40 S., 5€). O o
Seitz, Marielle / Hallwachs, Ursula / Pilger-Feiler, Christa: Montessori oder Waldorf? Ein Orientierungsbuch für Eltern und Pädagogen. Kösel, 2007/8 (248 S., 22€). O o
Selg, Peter: Rudolf Steiner und die Waldorfschule. Begründung und geistige Zielsetzung. VFG, 2009 (240 S., 23€). O o

Ältere Einführungen

Bohnsack, Fritz / Leber, Stefan (Hg.): Sozial-Erziehung im Sozial-Verfall. Grundlagen, Kontroversen, Wege. Beltz, 1996 (384 S., vg.).
Carlgren, Frans: Erziehung zur Freiheit. Die Pädagogik Rudolf Steiners. VFG, 1975/2005/9 (272 S., 20 €). O o
Lindenberg, Christoph: Waldorfschulen: angstfrei lernen, selbstbewusst handeln. Rowohlt, 1975/1997 (187 S., vg.). o
Leber, Stefan: Die Pädagogik der Waldorfschulen und ihre Grundlagen. Wiss. Buchgesellschaft, 1983/1996/4 (363 S., vg.). o
Schneider, Peter: Einführung in die Waldorfpädagogik. Klett-Cotta, 1987/3 (268 S., vg.). o
Steffen, Albert / Morel, Joseph: Die anthroposophische Pädagogik. VAG, 1983/2002 (172 S., 6€). O o
Wehr, Gerhard: Der pädagogische Impuls Rudolf Steiners. Theorie und Praxis der Waldorfpädagogik. Fischer, 1983 / ML, 2002 (100 S., vg.). o o

Erziehungskunst

Aeppli, Willi: Sinnesorganismus, Sinnesverlust, Sinnespflege. VFG, 1996/5 (150 S., 11€). O o
Auer, Wolfgang: Sinnes-Welten. Kösel, 2007 (288 S., 18€). O o
Birnthaler, Michael: Erlebnispädagogik und Waldorfschulen. VFG, 2008 (170 S., 20€). o
Brodersen, Karl: Lernen durch das Kind. Pforte, 2002 (156 S., 16€). O o 
Buck, Peter: Wie gelangt ein Mensch zu Sinn? VFG, 2006 (212 S., 20€). O o
Götte, Wenzel M. u.a.: Pädagogik aus den Entwicklungsimpulsen des gegenwärtigen Zeitalters. VFG, 2003 (142 S., 15€). O o
Herz, Gerhard: Erlebnis und Fähigkeitsentwicklung. Institut für Erlebnispädagogik, 1990 (24 S., 3€). O o
Köhler, Henning: Wie wollen Kinder lernen? Die Bildung der Zukunft. VFG, 2004 (160 S., 15€, vg.). O o
Kranich, Ernst-Michael: Spirituelle Aufgaben des Unterrichts in den Entwicklungskrisen der Gegenwart. Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners Band 5. VFG, 1999 (188 S., 17€). O o
Neider, Andreas (Hg.): Bildung ist mehr als Lernen. Kindergarten und Schule im Dialog. VFG, 2006 (184 S., 17€). O o
Neider, Andreas (Hg.): Lernen durch Kunst. VFG, 2005 (112 S., 15€). O o
Rumpf, Horst / Kranich Ernst-Michael: Welche Art von Wissen braucht der Lehrer? Klett-Cotta, 2000 (160 S., 15€). O o
Sandkühler, Bruno: Lernen Kinder mit dem Kopf? VFG, 1999 (89 S., 9€). O o
Schad, Wolfgang: Erziehung ist Kunst. Pädagogik aus Anthroposophie. VFG, 1994/3 (176 S., 9€, vg.). O o
Schieren, Jost (Hg.): Was ist und wie entsteht: Unterrichtsqualität an der Waldorfschule? PFB, 2008 (196 S., 17€). O
Schiller, Hartwig / Wiechert, Christof (Hg.): Fantasie. Von den schöpferischen Kräften der Erziehung. VFG, 2007 (160 S., 19€). O o
Schmelzer, Albert: Erziehung in apokalyptischer Zeit. VAG, 1999/2 (189 S., 14€). O o 
Schuchhardt, Malte: Zur Bedeutung des Künstlerischen in der Waldorfpädagogik. Menon, 2003 (32 S., 4€). O o
Wünsch, Wolfgang: Verstehen wir die Botschaft der Kinder? Edition Zwischentöne, 2006 (58 S., 10€). O o

Unterrichtsinhalte, Praxis und „Ehemalige“

Ganser, Helmut u.a.: Wagnis Erziehung. Aus der Praxis der Rudolf-Steiner-Schulen. VU, 2002 (280 S., vg.). o
Götte, Wenzel u.a.: Entwicklungsaufgaben und Kompetenzen. Zum Bildungsplan der Waldorfschule. VFG, 2009 (280 S., 23€). O o
Heydebrand, Caroline von: Vom Lehrplan der Freien Waldorfschule. VFG, 1946/2009/12 (61 S., 12€). O o
Kniebe, Georg (Hg.): Aus der Unterrichtspraxis an Waldorf- / Rudolf Steiner Schulen. VAG, 1997 (244 S., 16€). O o
Pädag. Sektion: Zur Unterrichtsgestaltung im 1. bis 8. Schuljahr. VAG, 1996 (40 S., 16€). O o
Rawson, Martyn / Richter, Tobias (Hg.): The Educational Tasks and Content of the Steiner Waldorf Curriculum. Steiner Schools Fellowship, 2000.
Richter, Tobias: Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele. Vom Lehrplan der Waldorfschule. VFG, 2006/2 (620 S., 25€). O o
Stockmeyer, Karl: Angaben Rudolf Steiners für den Waldorfschulunterricht. PFB, 2001/6 (397 S., 16€). O

Leber, Stefan: Die Waldorfschule im gesellschaftlichen Umfeld. Zu den Bildungslebensläufen ehemaliger Waldorfschüler. VFG, 1981 (vg.).
Leist, Manfred: Entwicklungen einer Schulgemeinschaft. Die Waldorfschulen in Deutschland. VFG, 2002 (250 S., 19€). O o
Schopf-Beige, Monika: Bestanden. Lebenswege ehemaliger Waldorfschüler. VFG, 2004/2 (128 S., 13€). O o

Menschenkunde

Denger, Johannes (Hg.): Individualität und Eingriff. Zur Bioethik: Wann ist ein Mensch ein Mensch? VFG, 2005 (256 S., 19€). O o
Eller, Helmut: Die vier Temperamente. VFG, 2007 (247 S., 19€). O o
Hahn, Herbert: Von den Quellkräften der Seele. ML, 1990/4 (156 S., 14€). O o
Heydebrand, Caroline: Vom Seelenwesen des Kindes. ML, 1997/12 (186 S., 11€). O o
Holdrege, Craig: Der vergessene Kontext. Entwurf einer ganzheitlichen Genetik. VFG, 1999 (202 S., 20€). O o
Husemann, Armin J.: Der musikalische Bau des Menschen. VFG, 2003/4 (296 S., 39€). O o
Kiersch, Johannes: Einführung und Kommentar zu Rudolf Steiners „Allgemeine Menschenkunde“. VAG, 1995 (170 S., 14€). O o
Kniebe, Georg (Hg.): Quellentexte zur Allgemeinen Menschenkunde. PFB 1992 (292 S., 9€). O
König, Karl: Über die menschliche Seele. VFG, 2001/3 (128 S., 14€, vg.). O o
Kranich, Ernst-Michael: Anthropologische Grundlagen der Waldorfpädagogik. VFG, 1999 (264 S., 25€). O o
Kranich, Ernst-Michael: Der innere Mensch und sein Leib. Eine Anthropologie. VFG, 2007 (408 S., 29€). O o
Kranich, Ernst-Michael: Der Rhythmus von Schlafen und Wachen. VFG, 1992/3 (77 S., 13€). O o
Kranich, Ernst-Michael: Die Bedeutung des Rhythmus in der Erziehung. VFG, 1992 (116 S., 14€). O o
Kühlewind, Georg: Das Leben der Seele zwischen Überbewusstsein und Unterbewusstsein. VFG, 2006/3 (120 S., 14€). O o
Leber, Stefan: Der Schlaf und seine Bedeutung. VFG, 1996 (400 S., 35€).
Leber, Stefan: Die Menschenkunde der Waldorfpädagogik. VFG, 1993 (650 S., 51€, vg.). O o
Leber, Stefan: Kommentar zu Rudolf Steiners Vorträgen über Allgemeine Menschenkunde. VFG, 2002 (1840 S., 109€). O o
Lehrs, Ernst: Vom Geist der Sinne. Klostermann, 1973/1994/3 (258 S., 24€). o
Poppelbaum, Hermann: Entwicklung, Vererbung und Abstammung. VAG, 1974/2 (93 S., 11€). O o
Rohen, Johannes W.: Die funktionale Struktur von Mensch und Gesellschaft. VFG, 2006 (159 S., 22€). O o
Scheer-Krüger, Gerda: Das offenbare Geheimnis der Temperamente. VAG, 1996 (199 S., 21€). O o
Schiller, Hartwig: Da ist jemand in dir, den ich kenne. VFG, 1998 (244 S., 20€). O o
Schneider, Peter: Das Menschenbild der Waldorfpädagogik. Herder, 1992/2 (319 S., vg.). o
Selg, Peter: Vom Logos menschlicher Physis. VAG, 2006/2 (zus. 888 S., 54€). O o
Soesman, Albert: Die zwölf Sinne - Tore der Seele. VFG, 2007/6 (312 S., 10€). O o
Steiner, Rudolf: Das Geheimnis der menschlichen Temperamente. Zbinden, 1996/8 (52 S., 6€) / RSV, 2007. O o
Steiner, Rudolf: Spirituelle Psychologie. Themen aus dem Gesamtwerk 11. VFG, 2004/3 (368 S., 11€). O o
Steiner, Rudolf: Zur Sinneslehre. Themen aus dem Gesamtwerk 3. VFG, 2004/5 (192 S., 9€). O o
Zimmermann, Heinz (Hg.): Reinkarnation und Karma in der Erziehung. VAG, 1998 (80 S., 12€). O o

Verschiedene Altersstufen

Britz-Crecelius, Heidi: Kinderspiel - lebensentscheidend. VU, 1993/6 (232 S., 16€). O o
Denjean, Alain (2008): Odyssee der Menschwerdung. VFG, 2008 (128 S., 17€).
Haller, Ingeborg: Das spielende Kind. VFG, 1991/3 (67 S., 9€). O o
Husemann, Armin J.: Der Zahnwechsel des Kindes. Ein Spiegel seelischer Entwicklung. VFG, 1996 (130 S., 25€). O o
Koepke, Hermann: Das siebte Lebensjahr / Das neunte Lebensjahr / Das zwölfte Lebensjahr. VAG, 1997 (207 S., 41€). O o
Köhler, Henning: Vom Wunder des Kindseins. VFG, 2003 (128 S., 9€). O o
Königslöw, Christiane von: Der Engel – das bin ich. VFG, 2006 (144 S., 20€). O o
Linz, Martin: Von der Würde des Kindes. VFG, 1999/2 (191 S., 11€). O o 
Müller-Wiedemann, Hans: Mitte der Kindheit. Das neunte bis zwölfte Lebensjahr. VFG, 2003/6 (340 S., 20€). O o
(Steiner, Rudolf): Ausführungen Rudolf Steiners zum Verständnis des dritten Jahrsiebts. PFB, ?? (zus. 534 S., je 9€). O
Strauss, Michaela: Von der Zeichensprache des kleinen Kindes. VFG, 2007/6 (96 S., 19€). O o
Streit, Jakob: Warum Kinder Märchen brauchen. VAG, 1996/4 (87 S., 9€). O o
Stöcklin-Meier, Susanne: Kinder brauchen Geheimnisse. 2003/5 (160 S., vg.). O o

Herausforderungen und Zeitfragen

Allgemeiner

Köhler, Henning: Von ängstlichen, traurigen und unruhigen Kindern. VFG, 2004/6 (154 S., 18€). O o
Köhler, Henning: Schwierige Kinder gibt es nicht. VFG, 2007 (176 S., 10 €). O o
Kühlewind, Georg: Sternkinder. Kinder, die uns besondere Aufgaben stellen. VFG, 2005/7 (141 S., 14€). O o
Rittelmeyer, Christian: Kindheit in Bedrängnis. Zwischen Kulturindustrie und technokratischer Bildungsreform. Kohlhammer, 2007 (154 S., 20 €). O o
Wais, Mathias: Der Mythos der heilen Kindheit. Johannes Mayer, 2000/2 (56 S., 7€). O o
Wais, Mathias: Kindheit und Jugend heute. Sinn und Unsinn der Erziehung. Johannes Mayer, 2000 (272 S., 19€). O o
Wais, Mathias: Suchtprävention beginnt im Kindesalter. Johannes Mayer, 2003 (84 S., 10€). O o
Woitinas, Siegfried: Indigo-Kinder. Phänomen einer neuen Zeit. VU, 2006/7 (168 S., 12€). O o

Speziellere Fragen

Bockemühl, Johannes: Umwege ins Leben. Impulse für die Kinder- und Jugendpsychiatrie. VFG, 2004 (248 S., 20€). O o
Davis, Ronald D.: Legasthenie als Talentsignal. Das Praxisbuch. Ariston, 2006/15 (269 S., 15€). o
Götte, Wenzel M. (Hg.): Hochbegabte und Waldorfschule. VFG, 2005 (440 S., 22€). O o
Hüther, Gerald: Neues vom Zappelphilipp. ADS/ADHS: verstehen, vorbeugen und behandeln. Patmos, 2007/8 (157 S., 15€). O o
Jaenicke, Hans F.: Kinder mit Entwicklungsstörungen. Möglichkeiten und Grenzen der Integration in der Waldorfschule. VFG, 1996 (296 S., 25€). O o
Jantzen, Cornelia: Rätsel Legasthenie. Begabung oder Handicap? VU, 2000/2 (234 S., 18€). O o
Kiel-Hinrichsen, Monika: Warum Kinder trotzen. VU, 2006/4 (117 S., 11€). O o
Köhler, Henning: War Michel aus Lönneberga aufmerksamkeitsgestört? VFG, 2008/4 (296 S., 19€). O o
Koob, Olaf: Das verletzte Gemüt. Erziehung und Behandlung von Nervosität, Hyperaktivität und Aufmerksamkeitsstörungen im frühen Kindesalter. Johannes Mayer, 2003 (192 S., 17€). O o
Meijs, Jeanne: Problemkindern helfen durch Spielen, Malen und Erzählen. VU, 1996 (228 S., 19€). O o
Neider, Andreas: Brauchen Jungen eine andere Erziehung als Mädchen? VFG, 2007 (160, 19€). O o
Terlouw, Moniek: Legasthenie und ihre Behandlung. VFG, 1997/2 (173 S., 19€). O o
Terlouw, Moniek u.a.: Kinder mit Rätseln. VFG, 2002 (260 S., 20€). O o

Jugend

Dietler, Urs: Jugend im Wandel - Pädagogik im Umbruch. Menon, 2003 (32 S., 4€). O o
Dietz, Karl-Martin: Erziehung in Freiheit. Rudolf Steiner über Selbständigkeit im Jugendalter. Menon, 2003 (112 S., 10€). O o
Doosry, Mona: Zwischen Pubertät und Mündigkeit. Erziehungsaufgaben im Jugendalter. Menon, 2003 (48 S., 5€). O o
Dunselman, Ron: An Stelle des Ich. Rauschdrogen und ihre Wirkung. VFG, 2005 (375 S., 15€). O o
Fucke, Erhard: Grundlinien einer Pädagogik des Jugendalters. VFG, 1998/2 (216 S., 20€). O o
Köhler, Henning: Die stille Sehnsucht nach Heimkehr. Zur Pubertätsmagersucht. VFG, 2008/3 (239 S., 20€). O o
Köhler, Henning: Jugend im Zwiespalt. Eine Psychologie der Pubertät für Eltern und Erzieher. VFG, 2004/6 (256 S., 15€). O o
Köhler, Henning: Vom Ursprung der Sehnsucht. Die Heilkräfte von Kreativität und Zärtlichkeit. VFG, 2007 (218 S., 10 €). O o
Kranich, Ernst-Michael u.a.: Unterricht im Übergang zum Jugendalter. VFG, 1997 (204 S., 19€). O o
Meijs, Jeanne: Der schmale Weg zur inneren Freiheit. VU, 1998/3 (312 S., 19€). O o
Patzlaff, Rainer: Sprachzerfall und Aggression. VFG, 1994 (159 S., 9€). O o
Selg, Peter: „Eine grandiose Metamorphose“.  VAG, 2005 (149 S., 14€). O o
Smit, Jörgen: Jugend-Anthroposophie. VAG, 1992 (88 S., 11€). O o
Stöckli, Thomas: Jugendpädagogik. Was tun? VAG, 1998 (431 S., 12€). O o
Wember, Valentin: Vom Willen zur Freiheit. Eine Philosophie für die Jugend. VAG, 2002/4 (101 S., 12€). O o
Wember, Valentin: Von der Kraft des Verstehens. Eine Philosophie für die Jugend. VAG, 1993 (104 S., 13€). O o
Zimmermann, Heinz: Was kann die Pädagogik des Jugendalters zur Willenserziehung beitragen. Menon 2002 (32 S., 3€). O o

Medien

Buddemeier, Heinz: Illusion und Manipulation. VU, 1996/2 (292 S., 15€). O o
Buddemeier, Heinz: Leben in künstlichen Welten. VU, 1993 (120 S., vg.). o
Buddemeier, Heinz: Von der Keilschrift zum Cyberspace. VU, 2001 (312 S., 11€). O o
Buermann, Uwe: Aufrecht durch die Medien. Flensburger Hefte, 2007 (224 S., 18€). O o
Buermann, Uwe: Techno, Internet, Cyberspace. Jugend und Medien heute. VFG, 1998 (176 S., 9€). O o
Grossmann, Dave: Wer hat unseren Kindern das Töten beigebracht? VFG, 2003/2 (194 S., 15€). O o  
Hübner, Edwin: Mit Computern leben. Kinder erziehen - Zukunft gestalten. Johannes Mayer, 2001 (352 S., 22€). O o
Hübner, Edwin: Medien und Gesundheit. Johannes Mayer, 2006 (248 S., 19€). O o
Kafi, Bijan: Online. VFG, 2000 (192 S., 11€). O o
Neider, Andreas: Medienbalance.   VFG, 2008 (148 S., 17€). O o
Patzlaff, Rainer: Medienmagie oder die Herrschaft über die Sinne. VFG, 1999/3 (176 S., 11€). O o
Patzlaff, Rainer: Der gefrorene Blick. VFG, 2006/4 (143 S., 9€). O o
Spitzer, Manfred: Vorsicht Bildschirm. Dtv, 2006 (303 S., 10 €). O o

Salutogenese

Denger, Johannes: Sinn macht gesund. Salutogenese und Waldorfpädagogik. Menon, 2005 (40 S., 5€). O o
Glöckler, Michaela: Gesundheit und Schule. Schulärztliche Tätigkeit an Waldorfschulen. VAG, 1998 (264 S., 19€). O o
Glöckler, Michaela: Kindsein heute. Johannes Mayer, 2003 (120 S., 15€). O o
Groh, Irene / Ruef, Mona: Erziehung und Unterricht als Präventivmedizin. VAG, 2002 (?? S., vg.). o
Kolisko, Eugen / Selg, Peter: Vom therapeutischen Charakter der Waldorfschule. VAG, 2002 (204 S., 15€). O o
Marti, Thomas: Wie kann die Schule die Gesundheit fördern? VFG, 2006 (354 S., 19€). O o
Selg, Peter: Der therapeutische Blick. Rudolf Steiner sieht Kinder. VAG, 2007 (104 S., 12€). O o
(Steiner, Rudolf): Unterricht und Gesundheit. Quellensammlung aus dem Werk Rudolf Steiners. PFB, 2006 (136 S., 17€). O
Das Schulkind – gemeinsame Aufgaben von Arzt und Lehrer. VAG, 1998/3 (341 S., 18€). O o

Waldorfpädagogik spezieller

Primärliteratur: Werke Steiners (GA = Band der Gesamtausgabe)

Rudolf Steiner: Texte zur Pädagogik. Anthroposophie und Erziehungswissenschaft. Zusammengestellt und herausgegeben von Johannes Kiersch. RSV, 2004 (755 S., 58€) o

GA   24 – Grundlage und Zielsetzung der Waldorfschule. o
GA   34 – Die Erziehung des Kindes vom Gesichtspunkte der Geisteswissenschaft. o
GA 192 – Geisteswissenschaftliche Behandlung sozialer und pädagogischer Fragen. (u.a. die Vorträge zur Volkspädagogik) o
GA 217 – Geistige Wirkenskräfte im Zusammenleben von alter und junger Generation. Pädagogischer Jugendkurs. o
GA 293 – Allgemeine Menschenkunde als Grundlage der Pädagogik. o
GA 294 – Erziehungskunst. Methodisch-Didaktisches. o
GA 295 – Erziehungskunst. Seminarbesprechungen und Lehrplanvorträge. o
GA 296 – Die Erziehungsfrage als soziale Frage. Die spirituellen, kulturgeschichtlichen und sozialen Hintergründe der Waldorfschul-Pädagogik. o
GA 298 – Rudolf Steiner in der Waldorfschule. (Ansprachen und Elternabende). o
GA 300a-c Konferenzen mit den Lehrern der Freien Waldorfschule in Stuttgart 1919-1924. o
GA 301 – Die Erneuerung der pädagogisch-didaktischen Kunst durch Geisteswissenschaft. o
GA 302 – Menschenerkenntnis und Unterrichtsgestaltung. o
GA 302a Erziehung und Unterricht aus Menschenerkenntnis. o
GA 303 – Die gesunde Entwicklung des Leiblich-Physischen als Grundlage der freien Entfaltung des Seelisch-Geistigen. ("Weihnachtskurs") o
GA 304 – Erziehungs- und Unterrichtsmethoden auf anthroposophischer Grundlage. o
GA 304a Anthroposophische Menschenkunde und Pädagogik. o
GA 305 – Die geistig-seelischen Grundkräfte der Erziehungskunst. o
GA 306 – Die pädagogische Praxis vom Gesichtspunkte geisteswissenschaftlicher Menschenerkenntnis. o
GA 307 – Gegenwärtiges Geistesleben und Erziehung. ("Ilkley-Kurs") o
GA 308 – Die Methodik des Lehrens und die Lebensbedingungen des Erziehens. o
GA 309 – Anthroposophische Pädagogik und ihre Voraussetzungen. o
GA 310 – Der pädagogische Wert der Menschenerkenntnis und der Kulturwert der Pädagogik. o
GA 311 – Die Kunst des Erziehens aus dem Erfassen der Menschenwesenheit. ("Arnheim-Vorträge") o 

Steiner, Rudolf: Die Welt der Pädagogik. Ausgewählte Texte, hrsg. und kommentiert von Urs Dietler. RSV, 2008 (259 S., 19€). o
Steiner, Rudolf: Elemente der Erziehungskunst. 9 Vorträge, ausgewählt und hrsg. von Karl Ritterbacher. VFG, 2004/3 (224 S., 9€). O o
Steiner, Rudolf: Praxis der Waldorfpädagogik. 10 Vorträge, ausgewählt und hrsg. von Wenzel M. Götte. VFG, 2004 (301 S., 10€). O o
Steiner, Rudolf: Anregungen zur innerlichen Durchdringung des Lehrberufes und Erzieherberufes. RSV, 1983/2 (54 S., ??€). o 

Verschiedenes

Buddemeier, Heinz / Schneider, Peter: Waldorfpädagogik und staatliche Schule. Johannes Mayer, 2005 (216 S., 16 €). O o  
Esterl, Dietrich: Was bedeutet Anthroposophie für die Waldorfschule? VFG, 2000 (91 S., 10€). O o
Esterl, Dietrich: Was geschieht in Geschichte? VFG, 2005 (105 S., 10€). O o
Esterl, Dietrich: Welche Abschlüsse gibt es an Waldorfschulen? VFG, 1997 (90 S., 9€). O o
Flensburger Hefte: Freie Schule. Flensburger Hefte Nr. 29, 1990 (248 S., 13€). o
Flensburger Hefte: Waldorfschulen in Not. Flensburger Hefte Sonderheft Nr. 13, 1994 (244 S., 14€). o
Flensburger Hefte: Waldorfschule und Anthroposophie. Flensburger Hefte Nr. 15, 1989/3 (132 S., 8€). O o  
Holtzapfel, Walter: Wie wirkt der Erzieher? Was wird aus dem Kinde? VAG, 2001 (40 S., ??€). O o
Internationales Forum Mensch und Architektur (Hg.): Waldorfschulbau im Wandel. Beispiele aus Deutschland. Beobachtungen und Beiträge. Mensch+Architektur, Heft 69/70, 10/2009 (132 S., 15€). O
Kiersch, Johannes: Freie Lehrerbildung. Zum Entwurf Rudolf Steiners. VFG, 1978 (85 S., 12€). O o
Kranich, Ernst-Michael: Moralische Erziehung. Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners Band 3. VFG, 1994 (140 S., 15€). O o
Raab, Rex / Klingborg, Arne: Die Waldorfschule baut. Die Architektur der Waldorfschulen 1920-1980. VFG, 2002 (288 S., 11€, vg.). O o
Richter, Tobias: Segeln - oder die Kunst des Unterrichtens. Briefe an einen, der es lernen will. Johannes Mayer, 1999 (144 S., 18€). O o
Streit, Jakob: Erziehung, Schule, Elternhaus und die Waldorfpädagogik. Fischer, 1989/2 (118 S., vg.). o

Geschichte und Pioniere

Bauer, Michael / Niederhäuser, Hans R.: Michael Bauer. Zbinden, 1978/2 (68 S., 5€). o
Bühler, Ernst: Mosaik des Lebens. Erinnerungen eines Lehrers. VFG, 1996 (280 S., 20€). O o
Esterl, Dietrich: Die erste Waldorfschule. Stuttgart Uhlandshöhe 1919 bis 2004. PFB, 2006 (291 S., 25€). O o
Grosse, Rudolf: Erlebte Pädagogik. VAG, 2002/3 (469 S., 25€). O o
Heuser, Annie: Betrachtungen eines Erziehers. VAG, 1958 (142 S., vg.). O o
Hofrichter, Hansjörg: Waldorf – Die Geschichte eines Namens. PFB, 2004/4 (31 S., 2€). O
Jünemann, Margrit: Der Winter weicht. Caroline von Heydebrand. VFG, 2003 (176 S., 20€). O o
Sandkühler, Konrad: Wirken durch Worte und Klänge. Ogham, 1975 (427 S., vg.). o
Sandtmann, Angelika: Aus Anthroposophie handeln - Freiheit ermöglichen. Hans Georg Krauch. Menon, 2006 (66 S., 7€). O o
Steiner, Rudolf: Rudolf Steiner in der Waldorfschule. Ansprachen für Kinder, Eltern und Lehrer. RSV, 2002/2 (228 S., 32€). o
Stuttgart-Uhlandshöhe, Freie Waldorfschule (Hg.): Der Lehrerkreis um Rudolf Steiner in der ersten Waldorfschule 1919-1925. Lebensbilder und Erinnerungen. VFG, 1978/2 (416 S., 25€). O o
Tautz, Johannes: Lehrerbewusststein im 20. Jahrhundert. VAG, 1995/2001 (128 S., 10€). O o

Waldorfschule in der Diskussion

Altehage, Günter u.a.: Im Vorfeld des Dialogs. VFG, 1992 (204 S, 10€). O o
Bauer, Horst-Philipp / Schneider, Peter (Hg.): Waldorfpädagogik. Perspektiven eines wissenschaftlichen Dialoges. Peter Lang, 2006 (348S., 40€). O o
Bohnsack, Fritz / Kranich, Ernst-Michael (Hg.): Erziehungswissenschaft und Waldorfpädagogik. Beltz, 1994/2 (424 S., vg.). o
Kiersch, Johannes / Paschen, Harm (Hg.): Alternative Konzepte für die Lehrerbildung. Bd. 1: Portraits. Klinkhardt, 2000. (280 S., 19€). O o
Kiersch, Johannes / Paschen, Harm (Hg.): Alternative Konzepte für die Lehrerbildung. Bd. 2: Konzepte. Klinkhardt, 2001. (296 S., 20€). O o
Kranich, Ernst-Michael / Ravagli, Lorenzo: Die Waldorfpädagogik in der Diskussion. VFG, 1990/1996 (256 S., 10€, vg.). O o
Leber, Stefan: Weltanschauung, Ideologie und Schulwesen. VFG, 1989 (146 S., vg.). o
Leber, Stefan (Hg.): Der Staat. Aufgaben und Grenzen. VFG, 1992 (383 S., 16€). O o
Maurer, Mathias: Der Bildungsgutschein. Finanzierungsverfahren für ein freies Bildungswesen. VFG, 1994 (104 S., 13€, vg.). O o
Randoll, Dirk: Waldorfpädagogik auf dem Prüfstand. Auch eine Herausforderung an das öffentliche Schulwesen. VWB, 1999 (400 S., 39€). O o
Schröder, H.W. u.a.: Christentum - Anthroposophie - Waldorfschule. VFG, 1996/2 (117 S., 7€, vg.). O o

Tendenziöse Kritik und Verleumdung

Eine kleine Zahl von Autoren in meist speziellen Verlagen hat Bücher veröffentlicht, die die Waldorfpädagogik sehr einseitig kritisieren bis verleumden. Auch diese seien hier aufgeführt.

Badewien, Jan: Waldorfpädagogik - eine christliche Erziehung? Zur Rolle der Anthroposophie an den Waldorfschulen. Christliche Verlagsanstalt, Konstanz 1987 (58 S., vg.). o
Beckmannshagen, F.: Rudolf Steiner und die Waldorfschulen: Eine psychologisch-kritische Studie. Paul-Hans Sievers Verlagsgesellschaft, 1984 (127 S., vg.). o
Bierl, Peter: Wurzelrassen, Erzengel und Volksgeister. Die Anthroposophie Rudolf Steiners und die Waldorfpädagogik. Konkret Literatur, 2005 (280 S., 17€). O o
Grandt, Guido / Grandt, Michael: Waldorf Connection. Rudolf Steiner und die Anthroposophen. Alibri, 2001/3 (365 S., 19€). O o  [Die Grandts verloren im Zuge früherer Ausgaben mehrere Gerichtsprozesse; weitere Bücher zu Satanismus, Kindesmissbrauch etc.; zur Kritik einer Veranstaltung vgl. >> Link].
Grandt, Michael: Schwarzbuch Waldorf. Gütersloher Verlagshaus, 2008 (224 S., 18€). O [siehe dazu den Kommentar von >> NNA].
Jacob, Sybille-Christin / Drewes, Detlef: Aus der Waldorf-Schule geplaudert. Warum die Steiner-Pädagogik keine Alternative ist. Alibri, 2004/2 (267 S., 15€). O o
Kath. Akademie des Bistums Essen: Anthroposophie und Waldorfpädagogik: Information, Kritik. Plöger Medien, 1987 (240 S., 10€). O o
Kayser, Martina / Wagemann, Paul-Albert: Wie frei ist die Waldorfschule? Geschichte und Praxis einer pädagogischen Utopie. Links Verlag, 1993/2 (208 S., vg.). O o
Kowal-Summek, Ludger: Die Pädagogik Rudolf Steiners im Spiegel der Kritik. Centaurus, 2001/2 (160 S., 15€). O o
Lippert, Susanne: Steiner und die Waldorfpädagogik. Mythos und Wirklichkeit. Luchterhand, 2002 (292 S., vg.?). o
Prange, Klaus: Erziehung zur Anthroposophie. Darstellung und Kritik der Waldorfpädagogik. Klinkhardt, 2000/3 (209 S., 18€). O o  [K.P. war bis 2003 Professor für Pädagogik in Tübingen, vgl. >> Link]
Rudolph, Charlotte: Waldorf-Erziehung. Wege zur Versteinerung. Luchterhand, 1987 (208 S., vg.). o
Ullrich, Heiner: Waldorfpädagogik und okkulte Weltanschauung. Juventa, 1991/3 (276 S., vg.). o  [H.U. ist Prof. für Erziehungswissenschaft in Mainz., vgl. >> Link].
Weibring, Juliane: Die Waldorfschule und ihr religiöser Meister. Athena, 1998 (248 S., 20€). O o
Zeitz, Renate: Anthroposophische Pädagogik als Willensbildung des Kindes im Grundschulalter. Dr. Kovac, 2002 (312 S., 92€). O o

Bader, Hans-Jürgen u.a.: Rassenideale sind der Niedergang der Menschheit. Anthroposophie und der Antisemitismusvorwurf. VFG, 2002 (112 S., 8€). O o
Bader, Hans-Jürgen u.a.: Rassenideale sind der Niedergang der Menschheit. Anthroposophie und der Rassismusvorwurf. VFG, 2002 (190 S., 10€). O o
Flensburger Hefte: Feldzug gegen Rudolf Steiner. Über O.T.O.-, Rassismusvorwürfe und Angriffe auf die Waldorfschulen. Flensburger Hefte Nr. 63, 1998 (240 S., 15€). o  
Heyer, Karl: Wie man gegen Rudolf Steiner kämpft. 1932 / Perseus, 2008/3 (144 S., 13€). O o
Kugler, Walter: Feindbild Steiner. VFG, 2001 (72 S., 10€). O o
Ravagli, Lorenzo: Unter Hammer und Hakenkreuz. Der völkisch-nationalsozialistische Kampf gegen die Anthroposophie. VFG, 2004 (392 S., 25€). O o  
Werbeck, Louis: Die Gegner Rudolf Steiners und der Anthroposophie – durch sie selbst widerlegt. Walisellen, 2003.

Waldorf weltweit

Freunde der Erziehungskunst: Waldorf weltweit. Selbstverlag, 2001 (208 S., 13 €).
Craemer, Ute: Favela Monte Azul. Hoffnungen, Ziele, Erfahrungen. Sozialarbeit in Sao Paulo. VFG, 1987 (256 S., 5€, vg.). O o
Craemer, Ute: Favela-Kinder. Sozialarbeit am Rande der Gesellschaft. Brasilianisches Tagebuch. VFG, 2000/4 (230 S., 5€, vg.). O o
Gehrke da Silva, Angela: Als Hebamme in Brasilien. Das abenteuerliche Leben einer mutigen Frau. VU, 2003/2 (288 S., 15€). O o
Geraets, Truus: Inkanyezi - Entwicklungsarbeit und Waldorfpädagogik in Südafrika. VFG, 1993 (143 S., vg.). o
Koenen, Otto: The road to Malaba. A tale of destiny and identity. Selbstverlag, 2009 (356 S., 17 £). O o [Kenia: Nairobi, Mbagathi] [Besprechung S.11]
Leber, Stefan (Hg.): Anthroposophie und Waldorfpädagogik in den Kulturen der Welt. VFG, 1997 (260 S., 11€). O o
Lovemore, Michael: Ubuntu Waldorf Ikapa [über Waldorfschulen in Südafrika]. Light & Shadow Films, 2009 (DVD, 54min, 15£). O [Online-Version. 3:50 Imhoff, 8:05 Zenzeleni, 13:00 Hermanus, 16:15 Gaia, 21:40 Dassenberg, 27:30 McGregor, 34:15 Michael Oak, 36:50 Khanyisa, 41:35 Constantia, 46:10 Stellenbosch].
Stadnick, Isabel: Wanna Waki - Mein Leben bei den Lakota. Wörterseh Verlag, 2009 (248 S., 25€). O o [USA: Pine Ridge]
Wutte, Irmgard: Ein leiser Ruf aus Afrika. Die Gründung der ersten Waldorfschule in Äquatorialafrika. Selbstverlag, 2006 / VFG, 2009 (204 S., 20€). O o [Kenia: Nairobi, Mbagathi]

Soziale Fragen

Allgemeiner

Bos, Lex: Vertrauen schenken. Soziale Aufbaukräfte. VAG, 1998 (240 S., 17€). O o
Brüll, Dieter: Der anthroposophische Sozialimpuls. Novalis-Verlag, 1984 (290S., vg.). o
Brüll, Dieter: Waldorfschule und Dreigliederung - der peinliche Auftrag. Vom Risiko, eine anthroposophische Institution zu sein. Lazarus, 1992 (128 S., vg.). o
Dietz, Karl-Martin: Gemeinschaft durch Freiheit.  VFG, 1996 (150 S., 17€). O o
Dietz, Karl-Martin: Jeder Mensch ein Unternehmer. Universitätsverlag Karlsruhe, 2008 (134 S., 20€ / PDF). O o
Dietz, Karl-Martin: Produktivität und Empfänglichkeit. Das unbeachtete Arbeitsprinzip des Geisteslebens. Menon, 2008 (137 S., 18€). O o
Gleide, Corinna und Ralf: Zur Christus-Wirksamkeit im sozialen Leben. Wie entsteht soziale Entwicklungskraft? VAG, 2006 (104 S., 10€). O o
Leber, Stefan: Die Sozialgestalt der Waldorfschule. VFG, 1991 (347 S., 11€). O o
Lievegoed, Bernard: Schulungswege. Der Weg des einzelnen und der Weg in karmischer Gemeinschaft. VAG, 1993/2 (61 S., 13€). O o
Rösch, Ulrich / Steel, Richard (Hg.): „Das tun, was noch nicht da war!“ Ein Lesebuch zu Rudolf Steiners sozialem Hauptgesetz. VAG, 2006 (216 S., 19€). O o
Selg, Peter: Die Arbeit des Einzelnen und der Geist der Gemeinschaft. Rudolf Steiner und das „Soziale Hauptgesetz“. VAG, 2007 (156 S., 14€). O o
Smit, Jörgen: Soziales Üben. VAG, 1990 (123 S., 11€). O o
(Steiner, Rudolf): Von den Lebensbedingungen einer Freien Waldorfschule. Äußerungen Rudolf Steiners in den Konferenzen mit dem Lehrerkollegium der Freien Waldorfschule in Stuttgart, nach Problemkreisen zusammengestellt durch Hellmut Huber. Band I – III. PFB, ?? (zus. 785 S., je 5€). o
Urieli, Baruch L. / Müller-Wiedemann, Hans: Übungswege zur Erfahrung des Ätherischen. Empathie, Nachbild und neue Sozialethik. VAG, 1995 (356 S., 14€). O o
Witzenmann, Herbert: Vom Urgrund der Menschlichkeit. Beiträge zu einer modernen Sozialgestaltung. VAG / Spicker, 2004 (176 S., 17€). O o 

Konflikte und Zusammenarbeit

Bos, Lex: Zwölf Drachen im Kampf gegen soziale Initiativen. VAG, 2003/2 (70 S., 14€). O o
Brüll, Dieter: Bausteine für einen sozialen Sakramentalismus. VAG, 1995 (63 S., 18€). O o
Colsman, Hans-Wilhelm: In guter Verfassung! Eltern und Lehrer im Schulorganismus - auf Augenhöhe. Menon, 2005 (128 S., 13€). O o
Dietz, Karl-Martin: Dialogische Schulführung an Waldorfschulen. Spiritueller Individualismus als Sozialprinzip. Menon, 2006 (184 S., 17€). O o
Dietz, Karl-Martin: Eltern und Lehrer an der Waldorfschule. Grundzüge einer dialogischen Zusammenarbeit. Menon, 2007 (90S, 15€). O o
Glasl, Friedrich: Konflikt, Krise, Katharsis und die Verwandlung des Doppelgängers. VFG, 2007 (135 S., 22€). O o
Glasl, Friedrich: Konfliktmanagement. Ein Handbuch für Führungskräfte, Beraterinnen und Berater. VFG, 2004/8 (465 S., 69€). O o
Glasl, Friedrich: Konfliktfähigkeit statt Streitlust! Die Chance, zu sich selbst und zueinander zu finden. VAG, 2006/3 (55 S., 9€). O o
Glasl, Friedrich: Selbsthilfe in Konflikten. Konzepte - Übungen - Praktische Methoden. VFG, 2004/4 (195 S., 35€). O o  
Glasl, Friedrich / Lievegoed, Bernard: Dynamische Unternehmensentwicklung. VFG, 2004/3 (269 S., 48€). O o
Harslem, Michael: Wie arbeiten Eltern und Lehrer zusammen? VFG, 1999 (124 S., 11€). O o
Herz, Gerhard: Schulprofil und Qualität. Entwicklungsfelder für die Waldorfschulen. Mit Beiträgen von Christoph Strawe und Udo Herrmannstorfer. Udeis, 2001 (156 S., 16€). O o
Kalwa, Michael: Die Konferenz in der Waldorfschule. Anregungen zu einer bewussten Gesprächsführung. VFG, 1998 (116 S., 14€, vg.). O o
Kalwa, Michael: Mentor Sein. Ein Leitfaden für Beratungsgespräche in der Lehrer-Aus- und Weiterbildung. PFB, 2004 (153 S., 10€). O
Karuth, Mathias. Gemeinschaften gestalten – aber wie? Anregungen aus der Praxis einer Waldorfschule. VFG, 1998 (100 S., 5€). O
Leist, Manfred: Eltern und Lehrer. Ihr Zusammenwirken in den sozialen Prozessen der Waldorfschule. VFG, 1986/1988/2 (137 S., vg.). o
Schiller, Hartwig (Hg.): Innere Aspekte der Konferenzgestaltung. Übungsansätze, Perspektiven, Erfahrungen. VFG, 2001 (230 S., 20€). O o
Steiner, Rudolf: Das Geheimnis der Gemeinschaft. Drei Ideale. Hrsg. von Jean-Claude Lin. VFG, 2002 (136 S., 12€). O o
Thäler, Hans: Teamwork in Organisationen. Ein Handbuch für Mitarbeiter und Führungskräfte. VFG, 2001 (208 S., 30€). O o
Worel, Andreas: Qualitätsfragen in gemeinnützigen Einrichtungen. Unpopuläre Betrachtungen zu einem „modernen“ Begriff. VFG, 2002 (212 S., 17€). O o
Zimmermann, Heinz: Sprechen, Zuhören, Verstehen in Erkenntnis- und Entscheidungsprozessen. VFG, 1998/4 (96 S., 8€). O o

Rudolf Steiner

Steiner, Rudolf: >> Gesamtausgabe.
Steiner, Rudolf: Mein Lebensgang. RSV, 2000 (518 S., 15 €). o
Belyj, Andrej: Verwandeln des Lebens. Erinnerungen an Rudolf Steiner. Zbinden, 1990/3 (541 S., 22€). O o
Bock, Emil: Rudolf Steiner. Studien zu seinem Lebensgang und Lebenswerk. VFG, 1990/3 (420 S., 44€). O o
Gut, Taja: Der Mensch Rudolf Steiner. Pforte, 2000/2 (87 S., 12€). O o
Krück von Poturzyn, Maria: Wir erlebten Rudolf Steiner. Erinnerungen seiner Schüler. VFG, 1988/n (274 S., vg.). o
Hiebel, Friedrich: Rudolf Steiner im Geistesgang des Abendlandes. VFG, 1985/3 (272 S., 24€). O o
Labhart, Christian: Rudolf Steiner. Die Vielseitigkeit eines Außenseiters - ein Porträt. PFB, 2007 (DVD, 45min, 14€). O
Langen, Gerda: Kindheit und Jugend im Umkreis Rudolf Steiners. VAG, 1996 (190 S., 12€). O o
Lindenberg, Christoph: Rudolf Steiner. Mit Selbstzeugnissen und Bilddokumenten. Rowohlt, 1992 (159 S., 8€). O o
Lindenberg, Christoph: Rudolf Steiner. Eine Biographie. 2 Bände. VFG, 1997 (1025 S., 86€). O o
Mücke, Johanna / Rudolph, Alwin Alfred: Erinnerungen an Rudolf Steiner und seine Wirksamkeit an der Arbeiterbildungsschule in Berlin 1899-1904. Zbinden, 1989/3 (100 S., 10€). O o
Prokofieff, Sergej O.: Rudolf Steiner und die Grundlegung der neuen Mysterien. VFG, 2007/3 (493 S., 39€). O o
Rittelmeyer, Friedrich: Meine Lebensbegegnung mit Rudolf Steiner. VU, 2007/11 (240 S., 19€). O o
Schmelzer, Albert: Die Dreigliederungsbewegung 1919. Rudolf Steiners Einsatz für den Selbstverwaltungsimpuls. VFG, 1991 (310 S., 20€). O o
Selg, Peter: Rudolf Steiner - zur Gestalt eines geistigen Lehrers. Eine Einführung. VAG, 2007 (96 S., 12€). o
Strakosch, Alexander: Lebenswege mit Rudolf Steiner. Erinnerungen. VAG, 1947/1994 (532 S., 14€). O o
Swassjan, Karen: Rudolf Steiner - ein Kommender. VAG, 2007 (360 S., 19€). O o
Turgenieff, Assja: Erinnerungen an Rudolf Steiner und die Arbeit am ersten Goetheanum. VFG, 1994/3 (113 S., 20€). O o
Vierl, Kurt / Beltle, Erika (Hg.): Erinnerungen an Rudolf Steiner. VFG, 2001/2 (565 S., 35€). O o
Vögele, Wolfgang G.: Der andere Rudolf Steiner. Augenzeugenberichte, Interviews, Karikaturen. Pforte, 2004/2 (403 S., 24€). O o
Zimmer, Erich: Rudolf Steiner als Architekt von Wohn- und Zweckbauten. VFG, 1985/2 (246 S., 51€). O o

Anthroposophie

Archiati, Pietro: Karma, Gnade und Freiheit im täglichen Leben. Erneuertes Christentum und Wiederverkörperung. VFG, 2000 (139 S., vg.). o
Ballmer, Karl: Umrisse einer Christologie der Geisteswissenschaft. VAG, 1999 (60 S., 16€). O o
Binder, Andreas: Wie christlich ist die Anthroposophie? VU, 1990/2 (220 S., 5€). O o
Boogert, Arie: Der Weg der Seele nach dem Tod. VU, 2005 (283 S., 19€). O o
Dietz, Karl-Martin: Wenn Herzen beginnen, Gedanken zu haben. VFG, 2005/2 (100 S., 16€). O o
Heertsch, Andreas: Geistige Erfahrung im Alltag. Eine Einladung. VU, 2007 (160 S., 17€). O o
Klünker, Wolf-Ulrich: Christus und das Schicksal des Menschen. Ansätze einer christologischen Menschenkunde. VFG, 2006/2 (149 S., 15€). O o
Klünker, Wolf-Ulrich: Die Erwartung der Engel. Der Mensch als neue Hierarchie. VFG, 2004/2 (213 S., 19€). O o
Kühlewind, Georg: Die Wahrheit tun. Erfahrungen und Konsequenzen des intuitiven Denkens. VFG, 1982/2006/3 (238 S., 17 €). O o
Kühlewind, Georg: Vom Umgang mit der Anthroposophie. VFG, 2001/2 (86 S., 12 €). O o
Manen, Hans Peter van: Christussucher und Michaeldiener. Die karmischen Strömungen der anthroposophischen Bewegung. VAG, 1980 (228 S., 31€). O o
Meier, Jürgen: Karma und Christentum. VAG, 2001 (246 S., 18€). O o
Kriele, Martin: Anthroposophie und Kirche. Erfahrungen eines Grenzgängers. Herder, 1996 (300 S., 23€). O o
Plato, Bodo von (Hg.): Anthroposophie im 20. Jahrhundert. Ein Kulturimpuls in biografischen Porträts. VAG, 2003 (1240 S., 69€). O o
Ravagli, Lorenzo: Zanders Erzählungen. Eine kritische Analyse des Werkes "Anthroposophie in Deutschland". Berliner Wissenschafts-Verlag, 2009 (440 S., 39€). O o
Schiller, Paul E.: Der anthroposophische Schulungsweg. Ein Überblick. VAG, 1990/2 (152 S., 6€). O o
Smit, Jörgen: Meditation und Christus-Erfahrung. VFG, 2000/3 (77 S., 12€). O o
Steiner, Rudolf: Christologie. Themen aus dem Gesamtwerk 14. VFG, 1986 (286 S., 9€, vg.). O o
Steiner, Rudolf: Die Philosophie der Freiheit. RSV, 2005 (288 S., 10 €). o
Steiner, Rudolf: Einführung in die Anthroposophie. RSV, 1987 (304 S., 12 €). o
Steiner, Rudolf: Philosophie und Anthroposophie. 1908, in: GA 35. / Anthroposophie und Anthropologie. 1917, in: GA 21.
Steiner, Rudolf: Wege der Übung. Themen aus dem Gesamtwerk 1, hrsg. von Stefan Leber. VFG, 2006/6 (319 S., 11€). O o
Swassjan, Karen: Aufgearbeitete Anthroposophie. Bilanz einer Geisterfahrt. [Erwiderung auf Zander] VAG, 2007 (160 S., 14€). O o
Zander, Helmut: Anthroposophie in Deutschland. 2 Bd. Vandenhoeck & Ruprecht, 2007 (1916 S., 246€). O o [Zander ist Kulturhistoriker und Theologe. Sein umfassendes Werk bietet viel Material und zweifelhafte Schlüsse. Zur Kritik siehe unsere Themenseiten und die beiden folgenden Bücher].

Schule neu denken

Brater, Michael u.a.: Schule ist bunt. Eine interkulturelle Waldorfschule im sozialen Brennpunkt. [Mannheim]. VFG, 2007 (176 S., 19€). O o
Brater, Michael u.a.: Interkulturelle Waldorfschule. Evaluation zur schulischen Integration von Migrantenkindern. VS Verlag, 2008 (225 S., 30€). O o
Edding, Friedrich u.a.: Praktisches Lernen in der Hibernia-Pädagogik. Klett, 1985 (280 S., vg.). o
Fintelmann, Klaus: Hibernia. Modell einer anderen Schule. Klett-Cotta, 1991 (260 S., vg.). o
Hauenstein, Urs (Hg.): ipf-Q Kompetenz-Portfolio-System. ipf Publications, 2007 (Online-Dokument, 155 S.). O
Iwan, Rüdiger: Ansätze zur Entwicklung einer neuen Oberstufengestalt. VFG, 2003 (100 S., 17€). O o
Iwan, Rüdiger: Die neue Waldorfschule. Ein Erfolgsmodell wird renoviert. Rowohlt, 2007 (256 S., 17€). O o
Iwan, Rüdiger: Phantasie und Verantwortung. Projektunterricht als Anliegen der Waldorfpädagogik. Menon, 2004 (42 S., 5€). O o
Iwan, Rüdiger: Zeig, was du kannst! Portfolioarbeit als zentrales Anliegen der Waldorfpädagogik. Menon-Verlag, 2005 (140 S., 13€). O o
Kleinau-Metzler, Doris (Hg.): Die Zukunft der Waldorfschule. Rowohlt, 2000 (254 S., vg.). o
Rawson, Martyn: Eine Arbeitshilfe zur Unterrichtsplanung und Evaluation. Tools zur Qualitätsentwicklung. Eindhoven, Mercurius, 2008.
Rawson, Martyn: Pädagogische Qualitätsentwicklung in der Waldorfpädagogik. Ein Handbuch. Eindoven, Mercurius, 2008.
Schieren, Jost (Hg.): Was ist und wie entsteht Unterrichtsqualität in der Waldorfschule? Kopaed, 2007 (196 S., 14€). o